Pengertian Dan Teori Pembelajaran



            Banyak definisi perihal belajar yang disampaikan oleh pakar-pakar pendidikan, yang ditulis Saiful Sagala (2005:12–13) antara lain sebagai berikut : Arthur T. Jersild menyatakan bahwa berguru yaitu “modification of behavior through experience and training” yaitu perubahan tingkah laris dalam pendidikan melalui dukungan pengalaman dan pelatihan, Morgan (1978) menyampaikan belajaradalah setiap perubahan yang relatif menetap dalam tingkah laris yang terjadi sebagai suatu hasil dari latihan atau pengalaman. Menurut Dimiyati dan Mujiono (1996), berguru merupakan tindakan dan sikap siswa yang kompleks, sebagai tindakan berguru yang hanya dialami sendiri, siswa yaitu penentu terjadinya atau tidak terjadinya proses belajar, dan berdasarkan Gagne (1984) berguru yaitu sebagai suatu proses dimana suatu organisma berubah perilakunya sebagai jawaban dari pengalaman. Sedangkan Henry E. Garret beropini bahwa berguru merupakan proses yang berlangsung dalam jangka waktu usang melalui latihan maupun pengalaman yang membawa kepada perubahan diri dan perubahan cara mereaksi terhadap suatu perangsang tertentu. Menurut Lester D. Crow, mengemukakan berguru yaitu upaya untuk memperoleh kebiasaan-kebiasaan, pengetahuan, sikap-sikap.
Pengertian dan Teori Pembelajaran. Dari beberapa uraian diatas, ada beberapa kata kunci yang sanggup ditemukan perihal pengertian belajar, antara lain : dalam berguru ada proses interaksi siswa dengan lingkungan atau objek atau insiden tertentu. Hasil berguru yang berupa perubahan kemampuan intelektual, perubahan sikap, dan perubahan ketrampilan. motorik yang relatif tetap pada diri siswa. Belajar berlangsung dalam waktu  tertentu, dan berguru merupakan proses yang kompleks.  Pendekatan pembelajaran terbimbing di sekolah dasar pada mata pelajaran  IPA sesuai dengan pengertian belajar, dimana siswa dengan melaksanakan sesuatu akan mendapat info baru.  
Teori belajar menurut Ausubel; Menurut Ausubel berguru sanggup diklasifikasikan dalam dua demensi, pertama berafiliasi dengan cara info atau cara materi pelajaran disampaikan pada siswa, melalui penerimaan atau inovasi ; kedua menyangkut cara bagaimana siswa sanggup mengkaitkan info itu pada struktur kognitif yang  telah ada. Struktur kognitif yaitu fakta-fakta, konsep-konsep, dan generalisasigeneralisasi yang telah dipelajari dan diingat oleh siswa. Pada tingkat pertama dalam belajar, info sanggup dikomunikasikan pada siswa baik dalam bentuk belajar penerimaan yang menyajikan info dalam bentuk final, maupun dengan bentuk belajar inovasi yang mengharuskan siswa untuk menemukan sendiri sebagian atau seluruh materi yang akan diajarkan. Pada tingkat kedua , siswa menghubungkan atau mengkaitkan info itu pada pengetahuan yang telah dimilikinya, dalam hal ini terjadi pembelajaran bermakna. pembelajaran yang bermakna akan menghasilakan prestasi yang baik. 
Terima Kasih Telah Membaca "  pengertian dan teori pembelajaran " supaya bermanfaat.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tahapan Proses Aplikasi Pendidikan Pada Anak

Aplikasi Pendidikan Pada Anak Aplikasi Pendidikan pada anak merupakan sesuatu yang memilih arah perkembangan anak yang dimulai semenjak anak bisa berinteraksi dengan lingkungannya. Aplikasi pendidikan yang dimanksud yakni menawarkan dorongan-dorongan tertentu kepada anak yang sesaui dengan talenta dan minat anak tersebut ama halnya mengarahkan abakat minat anak melalui motivasi kita sebagau gurunya, orang bau tanah atau teman bermainnya. Untuk memulai proses aplikasi pendidikan pada an ak , guru atau orang bau tanah perlu melaksanakan persiapan-persiapan yang fundamental biar tujuan yang diperlukan sanggup dicapai secara tepat atau mendekati sempurna, persiapan yang mesti lakukan yakni bagaimana memahami betul arah perkebangan anak sebelum menyusu aplikasi pendidikan atau pembelajaran. Penyusunan  proses aplikasi pendidikan  pada anak atau pembelajaran ini dilalui dengan banyak sekali tahapan, minimal ada tahapan penting yang harus disusun sesuai dengan arah perkembang...
Baca selengkapnya

Bagaimana Mengenali Huruf Buah Hati Anda?

bagaimana mengenali Karakter Buah Hati Anda Mengenali Karakter Anak . Masa kanak-kanak merupakan masa anak kita mencontohi, mengikuti, melihat, dan mengaplikasikan terhadap apa yang di inderakannya melalui pengamalan yang kita berikan sehari-hari dalam bergaul dan membimbing mereka. Keluarga merupakan tugas uatama bagi sianak , dimana untuk mengenali huruf anak , setiap tingkah laris yang akan menjadi percontohan utama dan pertama ialah lingkungan keluaraga, anak cenderung akan menjiplak sikap, tingkah laris dan keadaban yang diaplikasikan dalam sebuah lingkungan keluarga. Sikap keseharian yang terjadi dalam sebuah lingkungan keluarga akan memicu perkembangan dan pembentukan karakter anak anda.  Mengenali Karakter Anak .   Setiap insan pada dasarnya mempunyai 3 ( tiga ) hal utama yang sanggup mempengaruhinya pembentukan karakter dan kepribadian kehidupan mereka masing-masing. untuk mengenali huruf anak ;   Pertama, Setiap insan memilki naluri yang merupakan anug...
Baca selengkapnya

Memotivasi Anak Yang Tidak Dapat Berinteraksi Dengan Baik

Memotivasi Anak yang tidak Bisa berinteraksi dengan baik Memotivasi Anak yang tidak Bisa berinteraksi dengan baik ; Interaksi merupakan suatu hal yang sangat memilih dalam perkembangan seorang anak, interaksi mempunyai pengertian sebagai hubungan,adaptasi,penyesuaian antara seseorang dengan orang lain , antara individu dengan indivdu dan masyarakat dalam suatu lingkungan yang sama. Anak-anak kadang-kadang memilki kecenderungan dalam melaksanakan dan mengikuti keadaan dengan teman-teman mereka dalam suatu kumpulan baik kumpulan untuk bermain, berguru sering kita dapatkan langsung mereka yang serasa sulit beergaul dengan teman-teman mereka, guru harus memahami hal-hal menyerupai ini dengan melihat dan mengkaji penyebab apa yang menciptakan anak tersebut merasa jauh dan menghindar dengan teman-teman mereka. Memotivasi Anak yang tidak Bisa berinteraksi dengan baik ; Dengan menemukan penyebab tersebut guru dengan gampang sanggup memotivasi bawah umur yang kesulitan berinteraksi den...
Baca selengkapnya